Úvod do fyzioterapie dětí

Psychomotorický vývoj a specifika dětské fyzioterapie

Dítě není malý dospělý – a s prvními dětskými pacienty přichází i řada nových otázek. Co je ještě přirozenou součástí vývoje a co už ne? Čeho si u dítěte všímat? A jak se zorientovat v různých terapeutických přístupech?

Základem kurzu je psychomotorický vývoj dítěte od narození do tří let. Seznámíte se s jeho hlavními mezníky a na ilustrativních ukázkách uvidíte, jak se mohou lišit nejen v čase, ale také v kvalitě provedení. Získáte tak základ, o který se můžete při práci s dětskými pacienty opřít.

Zorientujete se také v nejčastěji používaných metodikách dětské fyzioterapie a jejich možnostech. Podíváme se ale i za hranice samotné terapie – na práci s rodiči, rodinné prostředí a každodenní návyky, které jsou při terapii dítěte její nedílnou součástí. Prostor dostanou i praktické otázky, se kterými rodiče přicházejí – od handlingu přes obouvání až po šátkování nebo používání chodítek.

Psychosomatický pohled v dětské fyzioterapii

Dotkneme se také psychosomatického pohledu na dětského pacienta. Zaměříme se na vnímání dítěte v širších souvislostech – nejen z pohledu jeho pohybového vývoje a obtíží, ale také v kontextu prostředí, vztahů a dalších faktorů, které mohou jeho fungování ovlivňovat.

Co si z kurzu odnesete?

Pevnější základ pro práci s dětskými pacienty a doplňující/nové odborné informace.
Lepší orientaci v psychomotorickém vývoji dítěte od narození do tří let.
Schopnost vnímat nejen dosažení vývojových mezníků, ale také kvalitu jejich provedení.
Základní orientaci v nejčastěji používaných přístupech dětské fyzioterapie.
Širší pohled na terapii dítěte v kontextu jeho rodiny a každodenního prostředí.
Větší jistotu v praktických tématech, na která se rodiče často ptají.
Souvislosti, na kterých můžete stavět při další práci s dětmi i při výběru navazujícího vzdělávání.